الوصف الكامل للوظيفة
المؤهلات :
تجربة الإمارات العربية المتحدة
معرفة قوية بالموضوع والتعرف على مناهج وزارة التربية والتعليم
المستوى المطلوب من الكفاءة في اللغة الإنجليزية
المسؤوليات :
1. تقديم المناهج الدراسية:
- تصميم وتقديم دروس اللغة العربية بما يتماشى مع مناهج وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة، وضمان ملاءمتها والامتثال لمعاييرها وإرشاداتها.
- تكييف أساليب التدريس لتلبية الاحتياجات المتنوعة للطلاب، وتلبية احتياجات متعلمي اللغة العربية كلغة أولى والعربية كلغة إضافية.
2. إدارة الفصل الدراسي:
- تعزيز بيئة تعليمية إيجابية وشاملة تشجع على مشاركة الطلاب والنمو الأكاديمي.
- تنفيذ استراتيجيات فعالة لإدارة السلوك للحفاظ على الانضباط وخلق جو مناسب للتعلم.
3. تقييم الطالب:
- تقييم ومراقبة تقدم الطلبة بشكل منتظم باستخدام الأساليب التكوينية والتلخيصية بما يتماشى مع إرشادات وزارة التربية والتعليم.
- تحليل بيانات التقييم لتحديد مجالات التحسين وتقديم ملاحظات بناءة للطلاب وأولياء الأمور.
4. تطوير الكفاءة اللغوية:
- استخدام مجموعة من استراتيجيات التدريس والأدوات والموارد لتطوير مهارات القراءة والكتابة والاستماع والتحدث باللغة العربية لدى الطلاب.
- استخدام الأساليب الإبداعية والمبتكرة، بما في ذلك التكنولوجيا، لتعزيز اكتساب اللغة ومشاركة الطلاب.
5. التعاون والتواصل:
- التواصل بشكل فعال مع أولياء الأمور وقيادة المدرسة فيما يتعلق بأداء الطلاب واستراتيجيات التحسين.
- العمل بشكل تعاوني مع الزملاء لتطوير خطط الدروس والموارد والأنشطة المنهجية التي تعزز اللغة والثقافة العربية.
6. التطوير المهني:
- البقاء على اطلاع دائم على التطورات في مناهج وزارة التربية والتعليم وأفضل الممارسات في تدريس اللغة العربية.
- المشاركة في جلسات التدريب المدرسية وفرص التطوير المهني لتعزيز مهارات التدريس.
7. تكامل إتقان اللغة الإنجليزية:
- الاستفادة من إتقان اللغة الإنجليزية لدعم التواصل والتعلم، وخاصة للطلاب غير الناطقين بالعربية وفي المدارس الدولية.
8. الترويج الثقافي:
- تشجيع تقدير الطلبة للغة والثقافة العربية من خلال الأنشطة الصفية والمشاريع والبرامج اللامنهجية.
- تنظيم والمشاركة في الأنشطة الثقافية لتعزيز التراث والتقاليد العربية داخل المجتمع المدرسي.